如何对小学生进行针对性数学补习
变补课为引导
在集训孩子数学问题的时候,我们做家长的首先要做的应该是和孩子交流对于这个数学问题的看法,以及倾听孩子对于这个数学问题的理解程度,在交流中找到对于这个数学问题理解的偏差,对症下药,而不是急于求成,埋怨孩子。
数学是一种思维
做小学生的学生
在补习完一道这样的数学问题,可以在适当的时候再寻找一些类似的问题去询问孩子该怎么做?而不是让孩子怎么做?通过这样的反复训练,孩子对于这类问题肯定会进行思维斗争,加深他们对于数学问题的理解。
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如何当好一个补课员呢?说点实际的吧
二:你好!还要多注意少数学生的思想动态、暂时就想到这些了、多关心一下学生,经常去去他们的寝室聊天,生活方面学习方面都行,别一天就只和班上的班委联系、希望对你有所帮助,望采纳。
三:高三课外补习怎样效率高?德阳哪个高三理科集训班靠谱?
高中生课外集训模式非常多,有一对一,大班课,精品班等待,不过相对而言一对一是具有一定的突出优势,一对一主要针对基础较差的学生适合去报,基础可以的学生可以根据自己的情况报一些小班课,这样相对讨论起来对自己的学习也有帮助,不过因人而异,如果感觉自己基础差,就去先试听,试听之后在结合老师的建议选择报什么样的补习类型。正规的补习机构是不会乱收费的,要谨记这一点。